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教育部:縮小城鄉差距促進教育公平
2015-02-12來源:人民網
        人民網北京2月12日電 (記者 郝孟佳)教育部在12日發布的2015年工作要點中提出,要大力促進教育公平,逐步縮小區域、城鄉、校際差距,讓貧困家庭的孩子都能接受公平的有質量的教育,進一步增加農村學生上重點高校人數。


        讓貧困家庭的孩子都能接受公平的有質量的教育

        啟動實施加快中西部教育發展行動計劃。國家教育經費向邊疆地區、民族地區、革命老區傾斜。全面改善農村義務教育薄弱學校基本辦學條件。加快發展面向農村的職業教育,大力培養新型職業農民。推動國家級農村職業教育與成人教育示范縣(市、區)創建工作。研究擴大營養改善計劃實施范圍。加快推進義務教育學校校長教師交流輪崗,推動落實城鄉統一的中小學教職工編制標準。加大對集中連片貧困地區教育改革發展的支持。繼續做好定點聯系滇西扶貧工作。實施《國家貧困地區兒童發展規劃(2014-2020年)》,編織保障貧困地區兒童成長的安全網。

        完善隨遷子女在當地參加升學考試的政策

         進一步規范義務教育招生入學秩序,指導重點大城市進一步落實就近免試入學方案。改進普通高校招生計劃管理,提高中西部和人口大省高考錄取率,縮小錄取率最低省份與全國平均水平差距。進一步增加農村學生上重點高校人數。   

        制訂殘疾人參加高考和研考的特殊保障辦法

        落實好《特殊教育提升計劃(2014-2016年)》。繼續實施特殊教育重大項目。擴大普通學校隨班就讀規模,加強資源教室建設和無障礙設施改造。支持有條件的地區建設孤獨癥兒童少年特殊教育學校(部)。發布盲、聾和培智三類特殊教育學校課程標準,啟動起始年級教材編寫。加強特殊教育教師隊伍建設。制訂殘疾人參加普通高考和研究生考試的特殊保障辦法。組織開展特殊教育改革實驗區工作。

        推進民族教科發展 完善少數民族專項招生政策

        召開第六次全國民族教育工作會議,出臺關于加快發展民族教育的決定。制訂學校民族團結教育指導意見。推進雙語教育,加強雙語教材和資源建設。完善少數民族各類專項招生政策。加強內地民族班教育管理服務。建設合格教師隊伍,繼續實施好“三區”人才支持計劃教師專項計劃。夯實教育對口支援工作,推進新疆、西藏和四省藏區教育科學發展。

        加強高校畢業生就業創業工作 引導和鼓勵畢業生到農村就業

        加強就業創業指導服務體系建設。建立健全學生創業就業指導服務專門機構。面向全體學生開發開設就業創業指導必修課和選修課。實施好各類基層服務項目。引導和鼓勵畢業生到農村就業。鼓勵更多學生參軍入伍。加強對就業困難畢業生的幫扶。健全鼓勵畢業生到基層創業就業的服務保障機制。推動實施“離校未就業促進計劃”。完善學生就業信息和學籍信息溝通銜接,提高就業統計的準確性和時效性。

        完善學生資助政策 堅決查處作假、冒領行為

        落實好義務教育學校、普通高中、中等職業學校、普通高等學校國家助學政策,推動各地建立健全學前教育資助制度和研究生資助政策體系。突出精準資助,堅決查處申請資助過程中的作假、冒領行為。落實資助標準動態調整機制。繼續強化資助資金監管。推動學生資助信息化建設。做好資助政策宣傳。

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