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 　   人民網訊 （記者 陳曉東）記者近日從寧夏教育廳獲悉，從本學期開始在銀川市部分幼兒園、自治區教育廳直屬部分小學、靈武市和惠農區小學低年段起，組織開展以培養學生創新思維創新能力為核心的素質教育實驗試點工作。

        寧夏此次實驗試點工作的主要任務是：利用學前和小學低年級開始學習這個起點優勢，以課堂教學為主陣地，以家庭教育為依托，創設情景氛圍，激發學生（幼兒）學習興趣，構建寬松、和諧、民主的創新性課堂教學模式，并堅持持續跟進，逐步推開。

　　根據方案，試點學校在學生測評內容上，除知識記憶性和技能技巧性內容外，還將增加一定比例沒有標準、充分發揮學生想象力、表現學生自我創新的題目。在測評形式上，會采取多種測評形式，如筆試、口試、開卷和實踐能力考查等。同時，評價也將采取學生自評、互評、小組評價、教師評價、家長評價等多種形式。鼓勵教師在教學過程中突破教材框框，鼓勵學生在課堂上對固有答案大膽質疑，激發學生求異、創新的探索精神。

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