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1教室:中小學藝術教育的實踐與探索
2016-06-20來源:公益中國網
       公益中國網訊 近日,1教室灤平第二階段教學觀摩活動,在河北省承德市灤平縣第三小學、大屯鄉中心學校舉行,國務院參事室參事、友成企業家扶貧基金會副理事長湯敏、承德市教育局美育教研主任高翠榮、灤平縣教育教體局局長吳樹申以及藝術院校學科教研組教師代表們參加了此次觀摩活動。

打擊樂課上快樂的孩子們

打擊樂課上快樂的孩子們

       1教室落地灤平一年來,過去音樂課上的說唱學唱、美術課上呆板的“照葫蘆畫瓢”的現象一掃而空,提前在座位上直著腰板盼著上藝術普及課已經成了孩子們的常態。1教室藝術普及課有什么秘密,成為孩子們心心念念的藝術課堂?走進由當地老師任教的1教室P+1課堂,一切豁然開朗。

電影普及課上被電影情節感動的孩子們

電影普及課上被電影情節感動的孩子們

       在短短40分鐘的音樂普及課上,大屯鄉中心校的音樂老師帶領著孩子們完成了從感受、鑒賞到教學互動的全過程,孩子們在游戲中爭先恐后的參與著平日里枯燥的樂理學習環節,老師在課堂上也回歸了孩子般的童真和活潑。

       老師說,“我覺得自己變得特別重要”

       課后,一位試點校的老師告訴記者,“1教室的課程不是光給孩子提供學習,其實是師生一起成長,我覺得我的教學熱情又被點燃了,覺得自己變得特別重要。”

音樂普及課上老師像個大孩子

音樂普及課上老師像個大孩子

       孩子說,“我們和老師跟朋友一樣”

       “原來看國外的舞蹈,我們都不知道他們跳的什么?在P課程中學的很多舞蹈語言,能夠漸漸看懂他們的舞蹈了”

       “學習音樂不僅不會影響我們的學習,反而增長了我們的學習能力。”

       教室p+1教學模式通過一年教學的實踐,為其他地區的推廣奠定了基礎和經驗。

電影普及課上專注的孩子們

電影普及課上專注的孩子們

       據悉,2016年9月,1教室將實現灤平縣32所中小學全縣落地,進行縣域完整美育教育解決方案的探索性實踐。藝術院校的教研組代表在會后表示,要把1教室藝術普及教育的教學模式,通過專業高校的力量,向其他地區中小學進行引入和推廣。

       承德市教委美育教研主任表示,希望1教室能夠在承德市實現多縣域落地,期望承德地區的藝術教育的成功先行經驗,可以推廣至全國更多地區,使更多中小學師生因此受益。(完)
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