在麗江華坪女子高級中學，每年畢業生高考結束后，張桂梅老師都會悄悄“躲進”空教室，不準學生來道別。
今年6月8日晚，一年一度的高考再次落幕，女高的畢業生們和往年一樣，有序離開了校園。
確認姑娘們走遠后，張桂梅才從那間房中走出，可當她來到食堂正要陪其他年級學生吃晚飯時，那群明明“離開”校園的姑娘們再次出現在她面前。
她們故意離開，而又偷偷折返，只為能當面對張老師說上一聲“謝謝”。
姑娘們圍在張老師左右，挨個上前擁抱，她們告訴張老師她們要去面對新的挑戰，去努力成為更好更強的人，也不斷囑咐著老師：
“您一定要好好的”
看著這群不忍離去的孩子，張老師語重心長地告訴他們：
“等你們大學畢業，張老師聽你們的好消息。”
然后就催促著孩子們快點回家，別讓家人著急。
這場道別，姑娘們哭成了淚人兒，張老師望著她們離開的背影，也不斷抹起了眼淚。
網絡上一封女高學生寫給張桂梅老師的信，備受傳頌，信中寫道：
“曾幾何時，他們說，女娃生在了大山，哎，注定前路暗淡。嫁人生子，洗衣做飯，日子就是天邊的浮云，可以一眼望穿。直到你的出現，讓我知道了這世界原來還有另一面。從此，我下定決心，不再做依附他人的藤蔓，我要拼命生長，長成一棵樹，把鮮花開滿樹冠......”
是啊，她們生在大山，本是那個環境下的弱者，直到她們遇見了她，或者說她找見了她們，這幫孩子才知道女娃生在大山，照樣能站上群山之巔。
每年高考季，我們總能想到華坪女高，想到張桂梅老師和她的姑娘們，她們的故事也一次次見證人間大愛的力量。
而走出女高，在大山之外的高考戰場，我們每年也都能捕捉無數個感動畫面：
今年高考期間，在江西萍鄉某考點處，一位父親在考務人員和民警的幫助下，推著坐輪椅的兒子前來參加高考。
考生名叫廖文杰，早在襁褓之時就被確診脊髓性肌肉萎縮癥，也就是兒童版“漸凍癥”，疾病給了這個出來人間的孩子最大的惡意，但世人卻給他撐起了一把護送成長的大傘。
除了父母十幾年如一日的悉心守護，學校、老師同學也給他投來莫大的善意。
為了方便他上下學，學校不僅將廖文杰的班級安排在了一樓，還專門開設了無障礙設施；從小學起，每堂課前同桌都會幫他把上課要用的書本準備好，有時甚至幫他翻頁......
在眾人的陪伴鼓勵下，“漸凍少年”走完了十二載求學路，從容自信地出現在高考考場。
而高考那天，他的考場被調整在一樓，他的座椅也為“特制”。
同樣受到大家關注的還有朱金祥、鐘華強這兄弟倆。
因為先天性腦癱加強制性脊椎彎曲，鐘華強從小時候起便無法直立行走。
但朱金祥的出現，帶他打破了不能痛快行走的枷鎖，從三年級起，朱金祥就和其他同學輪番背鐘華強上學、活動等等。
而這一背，就再也沒有放下，截止今天，他已背了十個年頭。
高考那天，當朱金祥背著鐘華強再次出現時，我們發現這些年他背起的不僅是自己的好兄弟，更是兩個少年對命運的挑戰。
而關于未來，朱金祥說道：“希望大學我還能和他同考一個學校，我也愿意繼續做他的‘雙腳’。”
除此之外，還有高考前夕晚上10點多在校門外小路上給學生答疑解惑的老師；有緊急關頭將走錯考場學生送達準確位置的鐵騎；有免費為考生提供大巴車發放礦泉水的企業......
有人說有些事屬于舉手之勞的幫忙，跟張桂梅老師、朱金祥需要長期精力投入的事情無法相比。
可善意從來都不能用大小衡量，每一件小事里，都藏著一個善意的選擇。
張桂梅老師用一生托舉是善，學校老師同學多年在廖文杰身上傾注關愛是善、十年如一日背著兄弟上學的朱金祥是善。
一次耐心地輔導、一個善意的提醒、一句暖心的祝福同樣也是善。
這些善對考生們而言，無論是雪中送炭，還是錦上添花，都同樣珍貴。
因為他們都用心底里那份最為純粹的感情護航了一個個少年奔赴遠方的征程。
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