2009-08-03 09:36作者：來源：東方網
又到了一年一度的高校招生時間，新一輪生源大戰也已拉開序幕。為了招募優質生源，各高校可謂八仙過海，各顯神通。以高額獎學金“搶英才”，以誘人的承諾“招狀元”，漸成各高校選拔錄取的新景觀。在這場愈演愈烈的“掐尖”運動中，名校無疑占有絕對優勢。在可以提前錄取的條件下，重點高校把目光聚焦于各地的尖子生，招攬了各地的高考狀元和高分者。以四川省為例，從高考志愿填報情況來看，今年該省文理科前十名已被北大、清華瓜分完畢。 優秀學生進入優質學府本無可厚非。哪所大學不希望招納最優秀的英才而教之，哪個學生不想進入優質高校去深造呢？但是，近年來，名校通過自身的名氣和雄厚的財力，出臺名目繁多的優錄政策吸引各地的“尖子生”報考。狀元招錄的多少成了名校實力比拼的砝碼，尖子生的“占有量”成了其大肆宣傳的資本。尖子生及狀元招錄得越多，其知名度就越高，來年生源就越好；反之，尖子生及狀元招錄得越少，其知名度和生源就會下降。如此，教育資源越來越集中于少數幾個名校，名校越來越牛氣沖天；而薄弱學校愈發舉步維艱，不得不勒緊褲腰帶過日子。“掐尖”導致的這種馬太效應，嚴重干擾了高等教育的發展環境，不利于教育的公平競爭和均衡發展。 高校“掐尖”也是不利于人才培養的。正如中國科技大學校長朱清時在“炮轟”清華、北大時所言，清華、北大把高考尖子選完，剩下才輪到國內其他一流大學選擇；而對這兩所學校的過度追捧，各地人為地助長他們“掐尖”，會埋沒許多人才。他指出，無論多么優秀的大學都不可能是“全能”，清華、北大不是所有專業都一流，北大在工科方面可能不如哈工大和北航，清華的理學院不及中科大，法學院無法與人大抗衡；如果所有優生都涌去讀這兩所學校，在人才培養上是極大浪費。對于這兩所名校來說尚且如此，對于其他學校來說就更是這樣了！有的學生僅僅沖著名校名氣大，盲目選取專業，甚至只能選擇非常冷門的或自己壓根兒就不喜歡的專業，這種只重品牌不重專業的選擇致使他們入學后學習動力不足；倘若這些學生上其他大學，則可能會選擇到更適合自己的專業，潛能會得到更好的發揮。同時，名校的校園里個個都是尖子生，一些習慣了接受別人贊賞目光的孩子，很可能在強手如林的環境中產生心理上的巨大落差，從而抑制了其發展；如果他們進入其他高校，學習喜歡的專業，可能仍處于“尖子生”行列，可以依舊享受“眾星捧月”的待遇，倍受關注，這樣他們可能更易學有所成。 “掐尖”現象是應試教育滋生的“怪胎”，同時又對應試教育起到了推波助瀾的作用。高校“掐尖”往往就是按照全國高考的成績，把報考志愿者的分數從高到低排列，擇優錄取。因此，“掐尖”不過是“高分即優生”觀念的現實演繹。歷年來，不論綜合素質的高低，各地的高考“狀元”們都是名校爭搶的對象；而不少綜合素質高、有創新意識的學生因為高考成績不佳而只能“望名校興嘆”了。以分數為中心、以應試教育為內容、由名校先掐其他高校逐層后掐為形式的高校“掐尖”，助長了“分數至上”的人才觀，進一步強化了應試教育。在素質教育呼聲震天響的今天，高考指揮棒的威力非但絲毫未減，反而似有增強之勢。“掐尖”不僅僅出現在高校招生中，它已蔓延至各級教育。在初升高、小升初、幼生小中，生源之戰異常激烈，甚至有些幼兒園招生也要通過考試篩選，不合格不予錄取。 “掐尖”的本質其實是急功近利，是高校想借“尖子生”提升自身的影響力和地位，贏得更廣泛的社會認可，從而獲得更優秀的生源和更豐厚的財源。在各高校不遺余力地爭搶“尖子生”的同時，有幾所學校真正愿意花大氣力去甄別那些“高分”者是否為“高能”者！當名校因將眾“狀元”招至麾下而自鳴得意時，又有幾所學校真正煞費苦心地為這些“尖子生”們“量身定做”適宜的培養計劃促其成才！事實上，他們更注重的是“狀元”和“尖子生”所產生的“廣告效應”，至于日后是否可塑成棟梁之才那是其次。而具有諷刺意味的是，據中南大學高等教育研究所的一份調查報告顯示，1977年至2008年32年間的高考“狀元”中，沒發現一位在做學問、經商、從政等方面的頂尖人才，他們的職業成就遠低于社會預期。報告沒有揭露“狀元”們被哪些學校錄取，但以我國“國情”推測，這些“狀元”多半必定由名校培養。由此可見，這些被“掐”進名校的“尖子生”們不見得比其他學生發展得好。 “掐尖”違背了教育“有教無類”的思想，也有悖于“因材施教”的教育原則，不利于人才選拔和培養。但是當前，我國的大學被人為地分為一本、二本、三本和高職高專，名校可提前錄取，具有優先“掐尖”權，其他高校依次錄取。這種高校等級制、重點高校特權制使得“掐尖”行為合理化、合法化了，導致高分者必須進名校才感到榮耀，名校壟斷全部高分者方顯英雄本色。高校等級制是應試教育的禍源，它產生了大量“清華、北大必上”的執拗學生、“少一分決不輕饒”的野蠻家長和“只認名校不認人”的就業單位。家長、學生從小學、中學就一心追求名牌大學，因為進了名校，就能優先找到工作，優先“加分”，就能有豐厚的待遇。例如在上海，同是大學畢業生，被招聘到同一單位工作，“211”大學畢業生可落戶口，而非“211”大學畢業生落不了戶口，這是常有的事。這種歧視性的政策極大地傷害了一般高校在校生和畢業生的自尊心，但作為國際化大都市的上海仍堂而皇之地實施著，實在令人費解！ “掐尖”之風由來已久，要破除它也并非一朝一夕就能做到。“掐尖”歸根結底是由當前不合理的教育制度衍生出的。因此，只有改革落后的教育制度，破除陳舊的教育觀念，它才會真正失去生存的土壤。我們目前最迫切需要做的是改革對學校和學生的評價制度，改變“唯分數是舉”的做法，高校要盡快跳出“高分即高能”的狹隘意識框框，對學生做出綜合性評價。其次要改變傳統的高校招生方式，改變把大學分成三六九等的做法。要取消由政府欽定的重點大學對高分考生的壟斷，取消按高校等級填寫志愿、按高校等級依次錄取學生的做法，要讓學生任意填報志愿，各類學校可自主錄取，同時錄取。這樣有利于避免高考高分者、尖子生過度集中在少數重點大學，有利于尖子生適度地分流到更適合他們發展的高校和專業。
來源：新民網
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