2009年9月4日 來源：楚天金報(bào)
核心提示：面對(duì)高中新課改，武漢市約5萬名高一新生該如何學(xué)習(xí)，才能在新“起跑線”上占優(yōu)？昨日，武漢11中部分名師建議：課改后，課堂上知識(shí)容量大，高一新生更要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。
面對(duì)高中新課改，武漢市約5萬名高一新生該如何學(xué)習(xí)，才能在新“起跑線”上占優(yōu)？昨日，武漢11中部分名師建議：課改后，課堂上知識(shí)容量大，高一新生更要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。
語文：讀書動(dòng)筆思考
“新教材時(shí)代感很強(qiáng)，如‘閃客’、‘丁克’、‘AA制’等流行詞入選必修課。”武漢11中特級(jí)教師劉文松建議：首先，學(xué)生改變學(xué)習(xí)習(xí)慣，多學(xué)多看教材；其次，要選取生活中素材(如報(bào)刊、雜志等)，動(dòng)筆寫讀后感或評(píng)論；根據(jù)教材提供的書目，對(duì)有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行專題研讀，并讀一讀文學(xué)作品，提高人文素養(yǎng)。
數(shù)學(xué)：善于提出問題
武漢11中特級(jí)教師田祥高表示，高中知識(shí)面廣，能力要求高，機(jī)械訓(xùn)練少，學(xué)生可能不適應(yīng)。在教材中看題目，首先要學(xué)會(huì)怎么想、怎么分析，其次要善于提出問題，并學(xué)會(huì)主動(dòng)解決問題。
他認(rèn)為，面對(duì)新課程，學(xué)生應(yīng)更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)，要提前仔細(xì)預(yù)習(xí)，把不懂的標(biāo)注出來，課堂上有針對(duì)性地聽，不懂及時(shí)問，否則就會(huì)影響后期學(xué)習(xí)。
英語：自己設(shè)計(jì)情境
“新的教材中，單詞量大大增加，但在語法方面的難度有所下降。”武漢11中英語老師代若谷表示，高中課改后，英語更重視語言運(yùn)用，突出開放式、研究性的英語學(xué)習(xí)。因此，學(xué)生要根據(jù)自己熟悉的領(lǐng)域，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)情境，這樣也能提高學(xué)習(xí)興趣。
物理：結(jié)合生活學(xué)習(xí)
“新課改的物理內(nèi)容淺了，知識(shí)面寬了，尤其是高—年級(jí)教材，學(xué)生會(huì)學(xué)得輕松—些，這能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。”武漢11中物理老師于毛亮表示，首先，學(xué)生要“緊跟”老師“步伐”，要多關(guān)心與生活有關(guān)的物理，學(xué)有余力的孩子可加深學(xué)習(xí)內(nèi)容。
化學(xué)：做筆記多思量
11中化學(xué)老師許大華認(rèn)為，高一必修教材難度低，多為普及知識(shí)，但學(xué)生上課時(shí)，老師可能會(huì)補(bǔ)充內(nèi)容，要做好筆記；高二選修教材難度大，因此，高一學(xué)生除了多記憶，還要把教材的道理弄懂，并主動(dòng)找一些試題練習(xí)，避免進(jìn)入高二后感到“不適應(yīng)”。
來源：華禹教育網(wǎng)
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