2009-11-10
□關(guān)注成都執(zhí)行“五條禁令”
本報訊（記者余媛媛）“五刀砍瘋狂奧數(shù)”、“大力推進素質(zhì)教育”……省教育廳、市教育局日前出臺“進一步規(guī)范中小學辦學行為，大力實施素質(zhì)教育”的相關(guān)規(guī)定后，成都市青羊區(qū)也推出新規(guī)，為學生減輕過重課業(yè)負擔“動真格”。
記者昨日獲悉，成都市青羊區(qū)教育局將在全區(qū)中學階段學校推行作業(yè)量班主任統(tǒng)籌制度，要求班主任統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各科的作業(yè)量，以避免各科老師分散布置作業(yè)，導致學生作業(yè)總量超標。按照青羊區(qū)新發(fā)布的《班主任工作要求》，“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作業(yè)量”被明確寫進了班主任必須承擔的責任中。
青羊區(qū)所有中小學近日都向社會公開做出了八項承諾，表示要嚴格執(zhí)行省市相關(guān)規(guī)定，堅決杜絕違法違規(guī)辦學行為。為兌現(xiàn)承諾，今后青羊區(qū)的中學將全面實施作業(yè)量班主任統(tǒng)籌制度，將學生每天的作業(yè)總量和班主任的職責掛鉤。據(jù)介紹，青羊區(qū)近期將在區(qū)內(nèi)的16所中學全面“逗硬”此制度，要求學校把權(quán)力下放給班主任，由其統(tǒng)籌好班上學生的作業(yè)量。“比如，科任老師每天布置的作業(yè)要向班主任報。班主任匯總后做好記錄，并對作業(yè)總量進行綜合測算，若超標，班主任可和科任老師協(xié)調(diào)，要求其減少作業(yè)量，以達到各科的平衡和整體量上的達標。”
青羊區(qū)教育局局長李澤亞表示，之所以首先“盯住”學生作業(yè)量，是因為此前布置作業(yè)“各自為政”，單一老師布置得也許不多，但加起來或許就成了學生的負擔，現(xiàn)在將協(xié)調(diào)作業(yè)量多少的權(quán)力賦予班主任，由班主任控制總量，就可以有效解決學生作業(yè)過多的問題，今后，學校教務(wù)處只要隨機抽查各班班主任的記錄就可監(jiān)督到全校的情況。據(jù)了解，青羊區(qū)教育局將采用對學生暗訪或隨機問卷抽查的方式，不定期對學校的作業(yè)量進行督察，一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況將嚴肅處理相關(guān)負責人和責任老師。該區(qū)同時公布了監(jiān)督電話：86631110。
按照市教育局規(guī)定，學校要嚴格控制課外作業(yè)量，小學一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其余年級書面家庭作業(yè)時間每天不超過半小時，初中不超過1小時，高中不超過2小時。
來源：華西都市報
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