2009-12-14 09:38 新京報
“為什么各地的惡性競爭仍達到不斷逼死學生的程度，許多調查已經揭示了這一點：這并不是學生和家長的實際需要，主要是地區之間教育政績攀比，以及名校之間升學率攀比的需要。”
12月7日，湖南湘鄉市一中學發生學生晚自習下課踩踏事件，造成8死26傷的慘劇。近年來各地將校園安全視為重中之重，采取一票否決制，校長經常有安全壓倒教學、不敢組織任何活動的抱怨。但此類事件的出現，說明對校園安全的重視，怎么強調都是不過分的，畢竟，人的生命高于一切。
區別于這類群體傷亡的校園安全事件，另一類教育災難更不容易引起人們關注。幾天前的一個凌晨，海淀區一名高三男生在自己家中跳樓自殺。盡管此類事件也屢見不鮮；但這一次對我震動特別大，因為發生在身邊，是我同事的孩子。他不是重點學校的學生，但學業成績良好，同學和家庭關系等一切正常，事發前無任何征兆。在青少年自殺事件中，這種原因不明的自殺十分常見，也是最可怕的，令教師和家長束手無策。
如果排除精神疾病及意外原因的少數案例，放開眼界，在一個大的生存環境中透視，這類事件的原因還是大致分明的。今年春天，在文教昌盛的蘇南地區連續發生4起中學生自殺事件。一名勇敢的高二學生征集了眾多同學的簽名，將要求改善教育，防止學生自殺的信件送進了中南海。其后，江蘇省開始大張旗鼓地整頓教育秩序，規范中小學辦學行為。幾年前的春天，同樣文教昌盛的紹興市柯橋鎮，也發生數起高中生連環自殺，多無明確原因，學業和家境良好，晚自習在教室做著作業，走到窗口就跳下去了。那年的五一，當地教育部門破天荒地開恩放假，沒有占用一天補課。學生們辛酸地說：“今年的五一長假是用同學的生命換來的！”
少數學生的生命吶喊被我們聽到。今年3月，在河南省級示范性高中、南陽市西峽縣第一高中，一高三女生從教學樓跳樓自殺，經全力搶救生命得以保住，但脊椎粉碎，雙腿致殘。清醒之后，她說不堪忍受每天長達18小時的學習，她說：“這次經歷讓我明白了很多。我恨學校！學校根本就不是發自內心地愛老師、愛學生，它只是為了升學率和學校的利益！我根本犯不著為了學校的利益去犧牲自己的生命。”
無視國家的法律法規，狂熱地追求升學率，在邪門歪道上“點殺”學生的身心健康乃至生命，難道不是教育的“醉駕”？嚴酷的應試競爭對青少年的身心健康是一種直接的戕害，由于這種傷害的潛在性和長期性，以及學生個體承受能力的差異，它很容易被忽視，只是在少數學生身上以極端的方式爆發。每年死于這種惡劣的教育生態之中的青少年，應該是一個不小的數量；然而，由于它的個體性、零散性，它甚至不如醉駕和礦難更能吸引媒體的眼球。
與醉駕和礦難一樣，每次悲劇發生之后，當地教育部門都會收縮一下，寬松幾天，然后又故態復萌。許多人會想當然地認為熾烈的應試競爭，主要是由于獨生子女政策、望子成龍心態、高考制度、就業競爭等難以改變的外部因素，因而是不可治愈的。對此，實在需要撥亂反正，端正視聽。
高考競爭固然有其合理性而且會長期存在，但現在的高考招生實際是分省定額、計劃制定的，也就是說，考生的努力程度并不影響本地整體的錄取率、錄取人數。而且，高考的供求關系已經極大地改善，全國的平均錄取率已經超過50%，北京、上海市達80%左右，江蘇也已達70%，本來完全可以實行比較寬松、正常的教育，而保障學生的休息和睡眠，只會提高而不會降低他們的考試成績。
為什么各地的惡性競爭仍達到不斷逼死學生的程度，許多調查已經揭示了這一點：這并不是學生和家長的實際需要，主要是地區之間教育政績攀比，以及名校之間升學率攀比的需要。因而，如果嚴格地取消地區之間、學校之間的升學率評價，這一競爭是可以實在地減緩的。關鍵是地方政府必須作為，規范基本秩序，采取“全面裁軍”，整體降低應試競爭的強度和烈度，從而造福于學生和家長、老師和校長。去年山東省在全省范圍內規范高中學校辦學行為和教育秩序，做的就是這件事。
對家長，應該說的一句話是：孩子的生命比上一所什么樣的大學都重要。愿所有隕落的青春靈魂安息！
來源：南方報網
?京公網安備110102000421號