2009年12月22日07:48 來源：人民網-《人民日報》
12月16日午飯過后，會寧二中初三學生張旭良在租住房的窗外讀書，63歲的奶奶張瑞華（前）做著針線活兒。
12月18日，會寧二中學生呂東琴回到租住房后，與陪讀的姑姑在一起。
甘肅會寧，中國西部的國家級貧困縣，干旱少雨，土地貧瘠，卻是西北的教育大縣和甘肅省的“高考狀元縣”?；謴透呖贾贫纫詠?，會寧縣已經向全國各大中專院校輸送了5萬多名優秀畢業生。
當地政府介紹“狀元縣”經驗時，常歸結為“三苦”——“學生苦學，家長苦供，教師苦教”。
據會寧縣教育局的統計，全縣有中小學生14.8萬多人，其中縣城學生4．5萬多人。大多數來自農村。
不大的會寧縣城，目前已形成幾個規模不小的“陪讀村”。據保守估計，全縣由家長陪讀的學生有1萬多人。陪讀家庭除了大量分布在學校集中的縣城外，在許多中心鄉鎮學校周邊，也形成一道獨特的“風景”。
這些陪讀的農民大軍，上至年逾古稀的爺爺、奶奶，下至而立之年的父親、母親。為了減少日常生活開支，一些農村老人和婦女，帶著自家產的蔬菜和糧食來到縣城，租一間房子住下來，給孩子做飯。
與農村相比，縣城的生活成本其實很高。而“陪讀農民”蝸居在此，并不是出于對城市生活的向往，而是希望孩子通過讀書來改變命運。但因為城鄉教育的不均衡，為了能讓孩子上一所好學校，距大學校門更近些，他們也只好勒緊褲腰帶，進城陪讀。
這樣的“陪讀農民大軍”，燃起的“大學夢”讓人沉重。
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