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寒假體育作業(yè)變“硬指標(biāo)”
2010-02-02

2010-02-02 09:30:19   來源:無錫日報(bào)

   寒假年年有,但是錫城一些中小學(xué)今年布置的寒假作業(yè)增添了新內(nèi)容:除了雷打不動的文化科目外,還有一定分量的體育作業(yè),“題目”也十分新鮮有趣。有的學(xué)校還對學(xué)生體育作業(yè)的完成情況制定了考核辦法,將在開學(xué)時進(jìn)行檢查,使體育作業(yè)從過去的“軟任務(wù)”變成了“硬指標(biāo)”。一些剛剛領(lǐng)到體育作業(yè)的孩子摩拳擦掌:這下可以痛痛快快“玩”一下了!“我是運(yùn)動達(dá)人”,這是無錫市僑誼實(shí)驗(yàn)中學(xué)今年布置的寒假體育作業(yè)題目,他們的口號是“我運(yùn)動、我健康、我成長”,要求學(xué)生在假期中每天參加1小時體育運(yùn)動,項(xiàng)目由孩子自己選擇。連元街小學(xué)的體育作業(yè)同樣是每天參加1小時體育活動,在寒假生活指導(dǎo)手冊上,體育作業(yè)和其它作業(yè)并列,要求小學(xué)生們“爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”。僑誼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員季昱說,許多孩子在假期因缺乏老師的監(jiān)督和指導(dǎo)而比較“放縱”,體育鍛煉很容易被忽視。所以,給孩子布置硬性的體育作業(yè),有助于保持體育鍛煉的連貫性,避免孩子假期體質(zhì)下降。

  為了檢查寒假體育鍛煉的成效,許多學(xué)校巧妙設(shè)計(jì)了開學(xué)后檢查體育作業(yè)的方法,讓一些“小懶漢”們無法再偷懶。東林小學(xué)的老師告訴學(xué)生們,開學(xué)后要舉行跳繩、踢毽子比賽,評選“跳繩小超人”和“踢毽子小超人”,孩子們必須人人“過關(guān)”,一個都跑不了。而僑誼實(shí)驗(yàn)中學(xué)則要求每個學(xué)生,開學(xué)后上交自己爭當(dāng)“運(yùn)動達(dá)人”以及與家人、朋友一起運(yùn)動的照片,舉行一個攝影比賽。

  體育作業(yè)得到學(xué)生的熱烈歡迎。僑誼實(shí)驗(yàn)中學(xué)在布置體育作業(yè)前曾征詢意見時,孩子們歡呼雀躍,不少人立即與志趣相投的同學(xué)約好一起“做作業(yè)”;東林小學(xué)五年級有個班的學(xué)生,這幾天已經(jīng)開始到保利廣場的乒乓球室去舉行比賽,集體完成體育作業(yè)。不過,也有老師對體育作業(yè)能否真正落到實(shí)處表示擔(dān)憂,一位體育教師說:“一個學(xué)期的鍛煉成果,往往在一個假期付之東流。”少數(shù)家長對布置假期體育作業(yè)有抵觸情緒,認(rèn)為假期是參加文化課補(bǔ)習(xí)的好時機(jī),體育鍛煉可有可無;還有的家長則對孩子們的假期生活放任自流,吃零食、睡懶覺、打游戲、看電視成為一些孩子假期生活的“主旋律”。

  專家表示,寒假正是鍛煉身體的大好時候,讓孩子們適當(dāng)補(bǔ)充體能,不失為一種健康有益的度假方式。專家建議,學(xué)生的體能鍛煉每周至少3次,每次大約1個小時左右,其間有氧運(yùn)動和無氧運(yùn)動要結(jié)合。適合的運(yùn)動方式很多,室外可以進(jìn)行的如跳繩、快慢跑結(jié)合、踢毽子、滑冰等,室內(nèi)如羽毛球、乒乓球、室內(nèi)籃球、游泳等。 (趙暉)

來源:太湖明珠

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