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2010-04-26    重慶商報

張兮兮 （大連 媒體人）　

    一群小學六年級的學生，在作文競賽中競相展示自己的“早熟”。面對命題作文《一個沒有結局的故事》，這群十二三歲的孩子們大寫婚戀、婚外戀。 

    “她低頭走進車廂，木質的地板發出呻吟……”“只有這時候她才能貪婪地看他。”的確，“另類作文”無論從哪方面說，都不夠健康向上。是他們大膽還是故弄玄虛以吸引人眼球？都不是，這其實是寫出了他們心中的真實。小學生“另類作文”，尷尬的不是小學生，恰恰是我們的成年人，是我們的教育。 

    當下我們的成人世界能給孩子的是一些什么？成人作品里沒有婚外戀、婚外情不成作品，而兒童作品中也不乏“早熟”的情節，這是其一。 

    其二，我們的孩子生活體驗其實并不豐富，沒有豐富的生活體驗，從精神生活到現實生活都很“沙漠化”。社會存在是最好的教材，若要讓小學生作文返璞歸真，還得從成人世界做起。所以，在驚訝小學生“另類作文”時，不如靜下心來認真思考一下成人世界的事情，或許這才是最客觀的態度。

來源：華商網

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