2010-04-29 09:43:49千龍網
不是假期，也不是周末，可六安市舒城縣城區的多所中小學乃至幼兒園的上萬名學生卻在4月26、27日兩天放假了。而放假的原因僅僅是這兩天縣城召開了一個“重要會議”。28日，舒城縣政府副縣長余靖向記者表示，給學生“調課”是為了避免開會期間出現交通擁堵。（4月29日新安晚報）
什么會議這么重要，以至于要讓學生放假為其讓路？報道語焉不詳，筆者網上查詢了一下，得知是六安市推進皖江城市帶承接產業轉移示范區建設動員大會暨"發展工業學霍山"現場會26、27日在舒城召開。
一個市級會議，能有多少人參加，值得如此興師動眾讓學生放假讓路，市里經常召開類似會議，難道三六九都要讓學生調課讓路不成？
在一個法制社會，教育部門有權依法按照自己的計劃開展工作，其它任何組織和個人不得干涉。現在，僅憑縣領導的一句話，教育局領導的一個招呼，甚至不用下發一個文件，萬名學生便“正常地”調了課。學生放假，路倒是讓出來了，可是學生、家長乃至社會公眾，心里反而添堵，他們不免想問一個“為什么”？
其實，只要當地有關部門動些腦筋，精心管理，讓會議和教學兩不誤，并非不可能。如增加執勤警力，合理調度，或者讓觀摩車輛錯開學生上學放學時間。在這方面，全國和很多地方的“兩會”為我們做出了樣子，為了盡量少擾民，開道警車不鳴笛，推遲開會時間，錯開上班高峰。
應當說，在這起“讓路門”中，縣里有關領導是始作俑者。從本質上來看，領導的決策，從一開始就是拍腦袋決策，是權力的恣意顯擺，體現的是一種“我的地盤我作主”心態。不從管理上下功夫，關鍵時刻只能犧牲群眾利益，這種做法無異于做表面文章，搞政績工程。
少些行政干預，多些以人為本，社會才會更進步。萬名學生為權力讓路，再一次讓人想到一個老問題，什么時候學校才能有辦學自主權呢？
?京公網安備110102000421號