寧夏希望小學用20年前書籍
2012年05月14日
由愛心讀者王國興援建的，位于寧夏海原縣高臺寺村的遠景希望小學已經開工建設，可是記者的心情卻輕松不起來。在采訪中，記者發現這所小學不僅校舍破舊，體 育器材也很奇缺，大家平常司空見慣的乒乓球、足球、單雙杠等體育器材，孩子們只在電視中見過。這里的課外書籍也少得可憐，一個叫馬斌的小朋友告 訴記者，他一本課外書都沒有看過……
在此，我們呼吁廣大愛心企業家和熱心的讀者，來和我們一起為孩子建一個可以看書、健身的多功能活動室，關愛孩子的身心健康成長。
鏡頭1
大部分課外書還是20年前的
書籍是全世界的營養品。不過，在高臺寺小學，記者沒有看到圖書館。“我們學校原來的校舍比較緊張，書沒有地方放。”校長張漢成說，這些圖書本來是放在各個教室給孩子們看的，最近因為拆了幾間舊教室，有些班級進行了合并，他們擔心書籍遺失，全部搬進一個儲物間了。
遠景希望小學建好之后，我們規劃專門騰出一間房子做圖書館，擺放圖書。不過，打開塵封的紙箱，記者看到這些書很破舊。“這些書還是人家20年前捐來的。”張漢成介紹，1992年國家有個扶貧項目，有個機構專門給學校捐獻了2000冊圖書。有簡版的四大名著，還有故事會，更多的是已經過時的書籍。20年下來，這些書籍早已經發黃，很多書都有了破損，連書皮都掉了。
去年3月份，從這所小學畢業的，現在正在天津大學上學的學生馬志鵬心系母校，在大學里搞了一次募捐，給師弟師妹們捐了幾百冊圖書。“這些書種類很多，不僅有童話書，還有工具書，而且與時俱進，所有童話書都是圖文并茂，學生們非常喜歡。”張漢成說。
不過，因為數量有限，很多孩子看完一本想再看另外一本不太容易。二年級班主任薛繼霞告訴記者，每次她給班上換新圖書時，孩子們都搶著看。有一個叫馬斌的孩子告訴記者，他至今一本都沒有看過，更多的孩子也都只看過一兩本。班上基本上沒有看過5本以上課外書的孩子。
鏡頭2
孩子們只在電視上見過乒乓球
孩子是未來，雖然現在的孩子課業非常重，但是健康的體魄和陽光的心態其實是更重要的。學校的操場就應該成為孩子們健康成長的“快樂課堂”。
可是，記者發現學校體育用品的缺乏已經令人膛目結舌。全校只有一個籃球是可以打的，其他3個都已經報廢。還有一副羽毛球拍因為沒有羽毛球，而備受冷落，放在倉庫角落已落滿灰塵。
學校操場很大，但是沒有足球場，沒有乒乓球臺，也沒有單雙杠。孩子們告訴記者，他們只在電視上見過足球、乒乓球。他們甚至不知道單雙杠是什么。
日常的體育課上，孩子們都是先繞著操場跑兩圈，然后各自分散開，女生玩從自家帶來的、自己制作的沙包、毽子、繩子，高個子男生們則沖到操場上已經有些破損的籃球架下，玩一種有彈力的、只有十分之一個籃球大小的蹦蹦球，替代籃球，一樣做出跳起來投籃、搶籃板的動作。
學校也沒有專業的、專職的體育老師，往往是每個班級的班主任兼任這個班的體育老師，他們大多采用自由活動方式。
鏡頭3
音樂課，基本就是清唱一首歌
興趣是最好的老師。可是，高臺寺小學六年級學生卻異口同聲告訴記者：“我們對音樂課不感興趣。”孩子們說的都是真心話。究其原因，讓人多少有些心酸。
學校沒有一名專職音樂老師，六年級的音樂老師就是班主任楊海燕兼任的。音樂課上，老師沒有給孩子們彈奏過一首曲子，因為學校沒有樂器，老師也不會。至今，孩子們連基本音符的發音都不會，因為老師從來沒有教過。
一位同學告訴記者，每次上音樂課，老師基本上都是教大家清唱一首歌。有的兒歌老師不會唱，就請會的同學站起來教大家。班上一位名叫李小娜的同學就不止一次教大家唱過歌了。
鏡頭4
孩子們從沒聽過標準英文朗讀
很快就要小升初了。記者對學校六年級孩子的命運無比擔憂。其他學校三年級就開始學英語了，這所學校去年9月份才開設英語課。才上幾個月的英語課，他們拿什么去跟別的孩子競爭？
據了解，老師只教他們一些應試語法，忽視了重要的英語口語和聽力的練習。“我也沒辦法，一方面為了應付小升初考試，另外一方面學校沒有任何電子教學設備。”英語老師告訴記者，她深知被忽視的練習有多重要，可是學校沒有錄音機，也沒有英語磁帶。有一次，她試著用手機下載一些英語口語對話，但是效果很差，孩子們根本就聽不清楚。
記者了解到，學校類似輔助教學的軟件設備還差很多。“海原縣中心小學已經用上了多媒體教學設備，這里與我15年前上小學的學校條件差不多。”李青梅老師說，老師傳道授業的唯一演示陣地就是黑板，因為使用時間長黑板已經開裂，用粉筆在上面寫起字來不那么順暢。
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