家庭教育七張牌
榜樣
眾所周知，榜樣的作用是無(wú)窮的。如果家人的榜樣沒(méi)做好，家庭教育即便投入很大，可能效果也不理想。我發(fā)現(xiàn)，如果孩子的爸爸媽媽一人品行好，一人品行不是太好，孩子還行。如是孩子的爸爸媽媽兩人品行都不太好，一般這個(gè)孩子就是“有問(wèn)題的青少年”。如果孩子的爸爸媽媽兩人品行比較好的話(huà)，這個(gè)孩子以好居多。再往上推，爺爺奶奶、外公外婆祖輩四人對(duì)小孩的影響也很大，特別是和小孩接觸得多的長(zhǎng)輩影響不可小視。一般而言，你給孩子什么，他就是什么。
王羲之吃墨
晉代的王羲之，小時(shí)人稱(chēng)“阿呆”。阿呆，無(wú)甚愛(ài)好，只喜習(xí)字。
初學(xué)，老師讓王羲之寫(xiě)一個(gè)“之”字，“阿呆”寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，總寫(xiě)不好。
一天，王羲之的父親夸獎(jiǎng)王羲之寫(xiě)字寫(xiě)得像先生的字了。可老師卻說(shuō)是死字，不是活的，沒(méi)有生命力。
為了把這個(gè)“之”字寫(xiě)活，阿呆越來(lái)越呆了。有時(shí)到了吃飯的時(shí)候也在飯桌上比劃著寫(xiě)，有時(shí)寫(xiě)字太投入，隨手拿起饅頭放到硯臺(tái)里蘸點(diǎn)墨吃，而他竟渾然不知。
沉浸在寫(xiě)字樂(lè)趣中的王羲之，以鵝為伴，以鵝為師。他終日與鵝廝守，努力從鵝的體態(tài)、姿勢(shì)上領(lǐng)悟書(shū)法的奧秘、意趣。功夫不負(fù)有心人，終于有一天，王羲之凝望著河中嬉戲的群鵝，悟到了把字寫(xiě)活的真諦。
三十二歲的王羲之書(shū)寫(xiě)的《蘭亭集序》，其中二十個(gè)“之”字，字字別開(kāi)生面。
王羲之被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”。
二王——王獻(xiàn)之依缸習(xí)字
王羲之最小的兒子王獻(xiàn)之，自幼酷愛(ài)書(shū)法。王獻(xiàn)之按母親要求寫(xiě)完了院子里的十八大缸水，終于成為晉代又一位著名的書(shū)法家。
王羲之、王獻(xiàn)之父子倆被書(shū)法界尊稱(chēng)為二王。
透過(guò)兩則小故事，我們可以看到王獻(xiàn)之堅(jiān)持不懈地練習(xí)書(shū)法，多多少少受了父親王羲之榜樣作用的影響。
深厚影響人
深厚影響人：對(duì)小孩的嬰幼兒時(shí)期、青少年時(shí)期影響最多的家人。
次深厚影響人：對(duì)小孩的嬰幼兒時(shí)期、青少年時(shí)期影響排在第二位的家人。
這里說(shuō)的家人，是廣義的概念，包括家庭保姆等。
在家庭中，父母二人、祖輩四人、深厚影響人、次深厚影響人、家庭團(tuán)隊(duì)氛圍對(duì)小孩的影響非常重要。好的家庭環(huán)境影響極大的有利于孩子的成長(zhǎng)。
鏈接1——對(duì)立的爸爸，和氣的媽媽
但爸爸與人易對(duì)立：一、與我媽媽對(duì)立了一生：兩個(gè)人關(guān)系不是太好，時(shí)常鬧得不可開(kāi)交。兩個(gè)人生活在一起，還單開(kāi)伙。二、與兩個(gè)兒子保持對(duì)立：爸爸什么都要管，問(wèn)題是他說(shuō)的不在理，但有時(shí)該管的他又不管，兩個(gè)兒子拿他沒(méi)辦法。三、與他人對(duì)立：爸爸比較固執(zhí)，極易與人對(duì)立，產(chǎn)生不必要的矛盾。
媽媽待人和氣，我的性格是兩人合作的結(jié)晶——表面謙虛，內(nèi)里對(duì)立。表面謙虛讓我處世有了立錐之地，內(nèi)里對(duì)立，少了人生發(fā)展的好機(jī)遇。
人是家庭環(huán)境影響的產(chǎn)物。
鏈接2——周恩來(lái)總理的生母、嗣母、乳母、嬸母
生母萬(wàn)氏
性格開(kāi)朗，見(jiàn)多識(shí)廣，樂(lè)于助人，賢惠能干。善于為人著想，求同存異地排解除家庭糾紛。
嗣母陳氏
出身于書(shū)香門(mén)第，性格溫順，善作詩(shī)文書(shū)法，辦事細(xì)心，仁慈禮讓。
乳母蔣氏
嬸母楊氏
幾位母親精心撫養(yǎng)和傾心教育周恩來(lái)，她們對(duì)周恩來(lái)的的品格形成和修養(yǎng)都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。正是由于幾位偉大母親的心血和愛(ài)，才有12歲明志——為中華崛起而讀書(shū)的少年周恩來(lái)，中國(guó)才有把自己的一生都貢獻(xiàn)給人民的好總理。
新中國(guó)成立后，周恩來(lái)?yè)?dān)任國(guó)家總理達(dá)26年，是世界上在這樣的崗位上連續(xù)任職最久的領(lǐng)導(dǎo)人。
鏈接3——睡懶覺(jué)
父母的言行深深地影響著孩子，連睡懶覺(jué)——星期天病也會(huì)傳染。
在孩子面前，為人父、為人母的形象很重要。是自私、懶惰？還是好學(xué)、勤勞呢？孩子記住我們的是整天打游戲、打麻將、打撲克。還是熱愛(ài)工作、操持家庭、心系事業(yè)？
榜樣作用對(duì)家人的影響有兩種：一、直接影響；二、間接感召。下面舉四則例子，闡述一個(gè)論斷。
令人驚訝的素質(zhì)“傳導(dǎo)”
三年前，一個(gè)十六、七歲，正在學(xué)校讀高中的女生S對(duì)她媽媽聲嘶力竭地痛罵，不時(shí)地還動(dòng)手動(dòng)腳，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)二十分鐘左右。
女生S的姨奶奶見(jiàn)此情形己經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，她不無(wú)感慨地講：時(shí)光倒轉(zhuǎn)，當(dāng)初，女生S的奶奶L也是這樣罵她娘的。罵的情形一模一樣，沒(méi)有一點(diǎn)變化——一樣的腔調(diào)，一樣的語(yǔ)氣，一樣的“表演方式”。
我很驚訝，因?yàn)槲抑肋@位女生是抱養(yǎng)的，與父母沒(méi)有血緣關(guān)系！
驚人的榜樣作用！三代傳承，沒(méi)有變樣！
我今后也這樣對(duì)你們！
孩子是父母的一面鏡子！
鏈接——傳家寶
影響力決定感召力
自然規(guī)律：影響力決定感召力。
研究對(duì)象：家庭
案
客觀(guān)事實(shí)：家運(yùn)三代大變化。
社會(huì)觀(guān)察：父母一方品行相當(dāng)差，一身惡習(xí)，或嗜好賭，或貪杯中酒等等。而另一方比較好，勤勞，守本分等等。如此二人組合的家庭生活可能非常不盡人如意，說(shuō)不定日子過(guò)得緊巴巴，家庭經(jīng)濟(jì)在一個(gè)村或一個(gè)單位排在末位。他們的孩子素質(zhì)可能居中，或中偏左，或中偏右。這么一個(gè)不為人看好，受人輕視的家庭，后來(lái)也討了一個(gè)窮人家的媳婦。過(guò)了幾年，這家人的日子開(kāi)始轉(zhuǎn)好起來(lái)，再過(guò)幾年，又聽(tīng)說(shuō)這家的孫子輩非常優(yōu)秀。這時(shí)，有人慨嘆，這么一個(gè)爺爺奶奶不中用的家庭，還能有非常棒的孫子、孫女。這么一個(gè)敗落之家，又沒(méi)有有權(quán)有錢(qián)的人拉一把，生活卻蒸蒸日上。而誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)家那么好的條件，孫子輩卻非常地差，家道很快地?cái)÷洹?/span>
原因分析：影響力決定感召力。正是由于上一代有這么一位好榜樣，一方面，她將好的德行傳給了下代。一方面她的影響力在孩子來(lái)說(shuō)，最大。而這個(gè)大影響力感召了一位好媳婦，這位媳婦孝親、相夫、教子，是家庭轉(zhuǎn)運(yùn)的關(guān)鍵人物。
孩子是看著我們長(zhǎng)大的，你說(shuō)話(huà)粗魯，整天罵人，你孩子真的會(huì)很有禮貌嗎？你奢侈浪費(fèi)，大手大腳，你孩子能聽(tīng)你話(huà)勤儉節(jié)約嗎？你不如意就吹胡子瞪眼，動(dòng)輒和人暴跳如雷，你孩子的心能做到平和嗎？
格言警句
近朱者赤
肅然起敬的年輕榜樣
陳國(guó)明，湖北黃岡人，2012年湖北民族學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生。在校年年獲國(guó)家一等獎(jiǎng)學(xué)金，上學(xué)三年，共打了二十幾份工，自己掙的錢(qián)足夠繳學(xué)費(fèi)。
小陳很可愛(ài)，他的大學(xué)生活可圈可點(diǎn)，比如在宿舍學(xué)習(xí)新東方創(chuàng)始人俞敏洪先生堅(jiān)持為大家打開(kāi)水，為克服緊張?jiān)诠财?chē)上練習(xí)公眾演講等等：
一、刻苦讀書(shū)
小陳剛上大學(xué)，一度和一些同學(xué)一樣，人生迷失，天天只知道打牌。一個(gè)月之后，面對(duì)父母的關(guān)心電話(huà)，起了慚愧之心；兩個(gè)月之后，他告別了“牌友”，鉆進(jìn)了圖書(shū)館，天天埋頭苦讀書(shū)。
二、打工自立
小陳在校期間當(dāng)過(guò)圖書(shū)館管理員、做過(guò)KTV服務(wù)員，發(fā)過(guò)街頭宣傳單、賣(mài)過(guò)早餐。還干過(guò)兼職保險(xiǎn)，辦過(guò)培訓(xùn)班┄┄
聽(tīng)了他的分享后，我覺(jué)得他大學(xué)三年，卻有著六年的人生收獲。
三、關(guān)愛(ài)父母
小陳，在揚(yáng)州實(shí)習(xí)，大約每?jī)商齑蛞淮坞娫?huà)給家里，長(zhǎng)時(shí)間地和爸爸媽媽通話(huà)。家里發(fā)生的大大小小情況，父母親的生活起居，砌房子，弟妹上學(xué)情況等他都牽掛在心頭。
四、突破自我
2010年10月13日，湖北民族學(xué)院為鼓勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，安排小陳在學(xué)校大禮堂演講。
這次演講，對(duì)性格內(nèi)向，不喜主動(dòng)和人說(shuō)話(huà)，從未有過(guò)上臺(tái)演講經(jīng)驗(yàn)的小陳來(lái)說(shuō)，是個(gè)重大的挑戰(zhàn)。
抱著“過(guò)去不代表現(xiàn)在，現(xiàn)在決定將來(lái)”堅(jiān)定信念的小陳，決定突破自己——10月1日起，上公交車(chē)進(jìn)行公眾演講。
上了公交車(chē)小陳在經(jīng)歷了一次次退卻后，終于打開(kāi)了喉嚨——
各位乘客：大家好！
我是湖北民族學(xué)院學(xué)院陳國(guó)明，因?yàn)閷W(xué)校演講┄┄希望大家來(lái)點(diǎn)掌聲。
就這樣，小陳乘座不同線(xiàn)路、不同車(chē)次的公交車(chē)練習(xí)演講。10月13日小陳在500多人面前侃侃而談，激情演講，獲得了成功，在學(xué)校從此一炮走紅。
我問(wèn)小陳：“你為什么要為室友打開(kāi)水呢？”
“父母關(guān)照的，他們要我主動(dòng)為大家打掃衛(wèi)生，和同學(xué)搞好關(guān)系。”
“我弟弟比我做得好，他今年上高三，從小到大從來(lái)沒(méi)有和父母頂過(guò)嘴。”
先做人，后做事
牙刷大王，江蘇三笑集團(tuán)韓國(guó)平董事長(zhǎng)，揚(yáng)州杭集鎮(zhèn)的傳奇人物——
他在一支小小牙刷上大做文章，兄弟五人合伙創(chuàng)造了一家聞名全國(guó)的現(xiàn)代民營(yíng)企業(yè)。
他將工業(yè)化大生產(chǎn)推向極致，為杭集鎮(zhèn)成為世界牙刷基地作出了重要貢獻(xiàn)。
他雖農(nóng)民出身，卻智慧超群，上演了一部合資企業(yè)中方步步為營(yíng)，最終占優(yōu)的經(jīng)典案例。
他的公司員工幾千人，造福了一方的百姓。朱镕基總理曾參觀(guān)三笑集團(tuán)，予以勉勵(lì)。
我家和韓國(guó)平董事長(zhǎng)的大舅家是隔壁，韓國(guó)平董事長(zhǎng)的媽媽對(duì)我這個(gè)小輩關(guān)心備至。老太有事無(wú)事總喜歡和我“說(shuō)古道今”，聊上兩句。有一件事，至今記憶深刻。
老太說(shuō)，他的兒媳和鄰居為巷子發(fā)生了矛盾，起了別扭。兒媳認(rèn)為鄰居在自己家的公司上班，巷子自然就應(yīng)該讓著她家。老太為此嚴(yán)厲地批評(píng)兒媳——雖然公司付了工資給人家，但人家也付出了勞動(dòng)，這是平等的。至于巷子，天經(jīng)地義的是主權(quán)各半，一家半邊。談什么有大有小，做人就失禮了。記得老太當(dāng)時(shí)講得很認(rèn)真，韓家絕不做虧欠于人的事。
為什么韓國(guó)平兄弟五人能成就不平凡的事業(yè)？
因?yàn)樵谒麄兊纳砗笥形粋ゴ蟮哪赣H。
從這一樁我所知道的小事可以看出，老太的言行深深地教育了五個(gè)兒子，他為五個(gè)兒子樹(shù)立了良好的做人榜樣。
韓國(guó)發(fā)，韓國(guó)平的哥哥，江蘇三笑集團(tuán)韓國(guó)發(fā)總經(jīng)理。他的治廠(chǎng)理念很簡(jiǎn)單：先做人，后做事。這句話(huà)想必是老太一生對(duì)五兄弟的諄諄教導(dǎo)。
這句話(huà)其實(shí)也道出了企業(yè)管理的真諦——做事認(rèn)真必須對(duì)人恭敬。
收音機(jī)放大電路
收音機(jī)電路中有一個(gè)放大電路，放大電路的作用就是將前邊的弱小信號(hào)逐級(jí)放大。我發(fā)現(xiàn)，家風(fēng)傳承也是如此——兒女會(huì)將父母的不足放大，孫輩又會(huì)繼續(xù)放大。兩次放大后，在孫輩身上存在的問(wèn)題就很明顯，并且很難糾正，嚴(yán)重的還會(huì)對(duì)社會(huì)造成很大的負(fù)面影響。
舉個(gè)例子，對(duì)孩子影響深的祖輩四人中A很勤勞，就是相對(duì)自私，傲慢一點(diǎn)，就祖輩的生活而言，和人家相比，差不多，甚至占優(yōu)。到了兒子一代，和人家相比，差不到哪里去，一度時(shí)期可能還會(huì)超越人家。再到下一代，情況就不好說(shuō)了。
有一種情形，A家里的孫子、孫女或者外孫、外孫女就是由他（她）親手帶大的，她對(duì)小孩有著深厚的影響。在小孩成年之后，問(wèn)題就會(huì)來(lái)了，有時(shí)會(huì)到不可收拾的地步。時(shí)光倒流，知道了祖輩二人、祖輩四人，再過(guò)幾十年這個(gè)人家的的家運(yùn)可想而知了。這里面的玄機(jī)就是因果。后代不可容忍的惡行，這個(gè)惡果的因可能是老人的私念擴(kuò)大造成的。
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