u
2010年春節，為了落實弟子規，做好中國人。我和兒子一起搞了一個活動：向村上老年人拜年。搞這個活動的緣由有三個：
一、拆遷
農村老家面臨撤遷，可是小孩三四歲起就開始隨著我們在外生活，對老家沒什么印象，沒什么感情。
二、力行
如何落實弟子規，力行“泛愛眾”，打開小孩的心量。我考慮許久，覺得可以從愛家鄉的老人開始，將來漸次達到泛愛眾。
三、作業
小孩的寒假作業中有一條社會實踐的任務，老師的話要聽啊。要是放在以前，對這樣的軟任務，我做家長的肯定不當一回事，但學了《弟子規》了，不敢了，為什么？《弟子規》講：次謹信。不能做不到。
在活動實施之前，我作了一個策劃，明確了向村上老年人拜年活動的目的。目的也有三條：
一、子代父過
父母親一輩子難免與莊鄰有隔閡、有矛盾，但在拜年祝福聊天中可以拉近兩家的距離。
二、少兒教育
少兒教育有五點：
1、聽經聞法：讓孩子在親身經歷的真人真事中，得到教育。在生活實踐中理解《弟子規》， 悟到“老人是個寶”。（父母教，須敬聽；事諸父，如事父）
2、愛心教育：幫助困難老人。（凡是人，皆須愛）
3、苦難教育：憶苦思甜，讓孩子知道惜福。（若衣服，若飲食。不如人，勿生戚）
4、感恩教育：找祖父母、父母、大伯大媽等家人的好處。（恩欲報，怨欲忘。報怨短，報恩長）
5、尊師重教：《弟子規》要求“泛愛眾”，學校要求社會實踐。（父母教，須敬聽。父母責，須順承）
三、社會調查
新舊社會，從1949年到2009年六十年對比、改革開放從1979年到2009年三十年對比。
這一次的力行弟子規泛愛眾春節向老年人拜年活動收獲大大超出預期，我在其中也受到了極大的震動。舉個例子，舊社會冬天，好多人家床上墊席子現象較普遍，有的孩子腳上四九寒冬竟無襪子穿，還有的人睡的是地窖。很難想像，我認為我的小孩這一課上得值，上得及時。通過這次活動我覺得憶苦思甜，對現在好比花房里長大的孩子太有必要了。我建議全國的小孩子，特別是東部、中部的小孩子都要上這一課。唯有通過老人的親口敘述，現身說法，才能激發孩子的感恩心，他們才知道感恩先祖、感恩長輩、感恩鄉鄰、感恩祖國。也才能讓他們惜物惜福。
《弟子規》我生平第一次接觸，《弟子規》中講的道理能不能得到老年同志的印證？老實講，活動開展前，我沒有底。很高興的是這些老人用他們的親口驗證《弟子規》蘊含的一些人生道理所言不虛，《弟子規》沒有騙人，按照《弟子規》走下去不錯。在這次活動中，我們還采風到“王老太出車禍撞沒糖尿病”不可思議的故事。
我說的王老太是安徽六安市人，叫王成英，70多歲，屬豬，不識字。我感受到的王老太是什么人呢？善人、苦人、福人。
善人
王老太在生活中領悟到了善有善報、惡有惡報，行善積德可為自已、子孫造福的道理。一生當中做好事若干，是當地遠近有名的善人，一個單位的人都歡迎她。小姑娘嫁到我們揚州，嫁給我的表弟之前，王老太在家向她的姑娘交代了兩句話。一、聽上人話，與長輩不起沖突，一定要孝順父母。二、與鄰和睦，如人家欺負，要講理，要忍。
苦人
王老太13歲時因家境困難從揚州被賣到安徽大別山區做童養媳。初到安徽的10多年間，靠討飯過日子。后來六安市裕安區永安公司做婦女主任40多年，直至退休。
福人
2008年，王老太路遇車禍：騎摩托車的肇事者立即將其送醫院，并支付住院費3000多元，肇事者后又支付5000元營養費，老太舍不得人家堅決不肯收。王老太這次住院，一兩個月的時間家里花費了1萬多元。奇怪的是出院之后再檢查血糖不高了，突然之間相伴才老太10多年的糖尿病不治而愈。從此，沒有再吃過糖尿病藥。
不談不知道，一談真好笑。你說稀奇不稀奇，“王老太出車禍撞沒糖尿病”。 “泛愛眾”的美好結局讓王老太好好表演了一把，秀了一回，我們這次“泛愛眾向村上老人拜年活動”可以說獲得了大豐收。
?京公網安備110102000421號