為深入貫徹團中央《關于開展2016年全國大中專學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動的通知》，引導和培養當代大學生在社會實踐中受教育、長才干、做貢獻。陜西科技大學赴西安“以愛為耳，手語為歌”——關愛聾啞兒童實踐團開始了為期9天的走訪調研，此項社會實踐致力于調研走訪相關單位、群體及個人，并在此基礎上結合專業背景依托互聯網科學技術開發手語教學軟件，為聾啞兒童融入社會提供幫助，同時緩解弱勢群體的家庭壓力。
調研團隊經過查閱相關數據資料，整理有關聾啞兒童教育教學的相關資料文獻，在掌握大量的手語教學資料的基礎上拉開社會實踐帷幕。
2016年7月15日起隊員經過4天時間，先后走訪調研西安市殘疾人聯合會、西安市殘疾人勞動服務中心、陜西省聾人協會、西安市聾人協會、西安市殘疾人愛心互助促進會、西安市殘疾人勞動服務中心、西安市盲啞學校、西安市長安區特殊教育學校、長安區殘疾人聯合會等相關部門10余處。調研發現聾啞兒童手語教學過程中存在動作不統一、師資力量薄弱、聾啞人就業困難等問題，也提出了依托大學生專業技術，在關愛聾啞兒童的同時應用互聯網技術開發手語教學系統的方法，提升聾啞兒童的交流技能，促進其融入社會。
調研過程中各方對本次社會實踐隊隊員的活動初衷予以了高度肯定，其中西安市聾人協會主席賈雙登詳細介紹了聾啞人的生活現狀并就該項目談了自己的看法。同時就調研團目前所取得的調研成果給予極大的肯定。西安市第十五屆人大代表，殘疾人企業及企業家協會會長兼董事長李輝民先生也表達了對當代大學生關注社會問題、情系特殊兒童的贊美、并提出了殷切希望。
聾啞兒童的生活現在不容樂觀，據數據統計，每60個人當中，就有1個因病因傷等導致聾啞人，他們需要社會的共同關注，希望通過在實踐隊員的努力之下，可交互式的手語教學軟件能夠早日被研發出來，希望聾啞兒童能夠像正常兒童一樣，在無聲的世界里依托手語無障礙傾聽、自由表達。
實踐正繼續，我們正青春！
陜西科技大學2016聾啞兒童手語教學實踐團
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