在剛剛過去的酷熱暑期，來自上海交通大學、上海師范大學等名校的15名實踐團志愿者在貴州省黔西南州的義龍實驗學校，開展了為期近一周的支教活動。在這過程中，他們為該校學生仔細介紹了大學志愿及專業相關事宜、分享了自己學習的經驗、為同學們普及了計算機及算法基礎知識、帶領同學們進行了物理化學實驗等等。在短短一周的活動中，該校學生與實踐團成員相處融洽，相互理解、配合，為同學們備戰高考、緊張的高三學期做了充分準備。義龍實驗學校是由貴州翔泰實業發展有限公司投資興建的一所集小學、初中、高中為一體的現代化大型民辦寄宿制學校。 學校位于義龍試驗區行政中心附近，坐落于青山綠樹環抱之中，面迎義龍試驗區生態景觀——“六湖一線”生態公園。校園寬敞寧靜，周邊無污染無喧囂，空氣清新，環境雅潔。
然而學校雖然有良好的自然風景，卻面臨著較為偏遠，與外界交流較少的問題。高中部全體學生約有2000人，全部實施半封閉化管理，平時禁止使用手機，只有周末可以外出，在地理環境和制度規定的雙重約束下，學生普遍缺乏和外界交流的條件。學校的老師以及其他教育資源較為缺乏，僅僅能勉強完成課綱內的教育內容，無法展開其他的拓展教學。青少年時期是一個人最具有探索欲望的時期，這里的學生渴望與外界交往，渴望學習緊隨時代步伐的新知識，了解新信息，而我們卻很可能是他們高中三年內唯一能給他們帶來新知識的人。
實踐團同學在與學校任課老師充分溝通交流的基礎上，以課本內容做基礎并進行了一定的拓展延伸。在經過謹慎的討論和嚴密的備課后，團員們根據我校學生實際進度和掌握程度選擇授課內容，文理班分開教學，因材施教。內容涵蓋了讀書會、英語閱讀以及萊頓瓶、伏打電堆、醛基檢驗等課堂實驗。在鞏固課內知識的基礎上，同學們對于一些書本內容有了更為直觀的感受，提高了對于學習的積極性并激發了自身的創造力和活力。在生涯規劃課程上，代表團同學們為我們剛升入高三的同學介紹了一些熱門的、有前景的專業領域及高考志愿填報方式，親身走進課堂回答同學們的個人疑惑。大家以同齡人的角度打成一片，以朋友的方式互相交流，推心置腹。在開設的計算機基礎編程及算法課程上，實踐團成員向學生們介紹了一些別開生面的內容，向同學們展示了電腦除了游戲之外有益身心的一面，為大家選擇專業和職業拓寬了道路，開拓了視野，收獲了一致好評。
最后，實踐團還向部分品學兼優但家庭條件一般的同學進行了捐助。雖然金額數量不多，但代表了實踐團成員與社會各界慈善人士的一片心意，為學生們點亮了指引道路的明燈，更好地激勵山區學子們決戰高三、圓夢高考。
在短短幾天的相處過程中，同學與實踐團成員親切交流，結下了深厚的友誼。負責生涯規劃以及英語閱讀的袁漢哲同學深入班級，與五班六班同學相處十分融洽。他不僅在自習課進入班級幫助同學自習、答疑解惑，也在英語課上盡心盡力，將難懂生澀的課文逐字翻譯，便于同學理解。在離開時，他自費請兩個班級的同學每人喝了一瓶飲料，而也有同學向他贈送了自制的小禮物，令人感動。而負責編程課程的許鵬同學也因機緣巧合結識了不少有志于計算機學習的同學，并進行了技術方面的深入交流。張異和李鑫則是其中代表。由于有著共同的興趣愛好，幾人一見如故。他們不僅討論了一些信息科技方面前沿的新聞資訊，并且許鵬同學也針對他們的選課、未來的擇業理想做出了自己的建議，減弱了他們在高三來臨之際的迷茫與彷徨。此外，許鵬學長還向張異同學贈送了一本自己帶在身邊的《星空圖鑒》，和其余團員一起向李鑫同學贈送了一本筆記本，寫滿了對他的鼓勵和期待。并且在代表團成員離開之際在大巴車下拍下了珍貴的合影，紀念這一段跨越千里、來之不易的友誼。
雖然來自兩所大學的代表團成員只在義龍實驗學校進行了一周的執教工作，卻為不少高三同學指明了奮斗目標和方向，讓同學們見識了真正的大學生和大學生活，也讓同學們產生了努力高考，去面對更加廣闊美好世界的向往和夢想。希望今后能夠在各方努力下繼續舉辦此類活動并拓寬參與人群，讓更多的學生受益，也能更進一步地履行初等教育教書育人的神圣使命。
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